Start Zadania edukacyjne ZADANIA GRUPA IV B "PIRACI”

ZADANIA GRUPA IV B "PIRACI”

MARZEC 2019 – GRUPA IV B „PIRACI”

 

I. „BAJKA LIS, ZAJĄC I KOGUCIK”

 

1. Wysłuchamy treści bajki, będziemy rozwijać zdolność dzielenia się reakcjami, uczuciami oraz osobistymi doświadczeniami, pogłębimy wiedzę o bohaterach.

2. Będziemy rozwijać rozumienia struktury bajki, wstęp, rozwinięcie, zakończenie; będziemy rozwijać myślenie przyczynowo – skutkowe.

3. Będziemy rozwijać umiejętność stosowania figur zastępczych przy przedstawianiu aspektów bajki.

4. Będziemy rozwijać umiejętność analizy bajki – przy użyciu modeli epizodów w celu identyfikacji cech kluczowych, streszczenia i logicznego uporządkowania ich, będziemy używać szkieletu bajki, jako podpowiedzi przy ponownym opowiadaniu.

5. Będziemy opowiadać bajkę, przy użyciu mediatorów zewnętrznych, wcielimy się w aktorów w celu przedstawienia treści bajki.

6. Będziemy rozwijać sprawność ruchową poprzez aktywny udział w zabawach rytmicznych, muzycznych i naśladowczych.

7. Poznamy nowe litery , nauczymy się je poprawnie pisać. Będziemy czytać wyrazy, krótkie teksty z poznanych liter.

 

II. „WIOSNA W PARKU I W OGRODZIE”

 

1. „Co to jest powietrze?” – będziemy odpowiadać na pytania dotyczące przyrody, ocenić wpływ działania przedmiotu na jakość powietrza; dowiemy się, jakie znaczenie dla jakości powietrza mają drzewa, opowiemy historyjkę obrazkową własnymi słowami.

2. „Wiosenne muzykowanie” – ćwiczenia ortofoniczne, będziemy muzykować na instrumentach perkusyjnych, zrobimy muzyczną ilustrację wiersza “Przyjście wiosny” J. Brzechwy “wiosennym graniem” realizowanym wyrazami dźwiękonaśladowczymi oraz dźwiękami perkusyjnymi imitującymi odgłosy przyrody.

3. „Wiosenny ogródek” – eksperymenty ogrodnicze, założymy indywidualne ogródki w ziemi, gazie, ręczniku papierowym, pielęgnowanie hodowli, będziemy prowadzić obserwacje przyrodnicze.

4. „Prognoza pogody” – obejrzymy prognozę pogody, zaznaczymy na mapie Polski pogody w różnych miastach, będziemy bawić się w prezenterów pogody.

5. Będziemy doskonalić umiejętność posługiwania się liczebnikami głównymi i porządkowymi w zakresie 15; doskonalić przeliczanie i porównywanie liczebności zbiorów.

Zgodnie z nowymi przepisami UE musimy poinformować Użytkownika że nasza strona internetowa wykorzystuje pliki Cookies które są niezbędne do prawidłowego działania strony. Aby dowiedzieć się więcej o plikach Cookie wybierz link. czytaj więcej.

Tak akceptuje pliki Cookie z tej strony ,wyłącz ten baner.

EU Cookie Directive Module Information